【自信自強(qiáng) 踔厲奮發(fā)】增強(qiáng)體質(zhì)有途徑,抗擊疫情有信心
——學(xué)院有序開(kāi)展線上體育教學(xué)工作

面對(duì)新一波疫情的來(lái)襲,基礎(chǔ)部(體育部)堅(jiān)決落實(shí)學(xué)院疫情防控工作決策部署,堅(jiān)持“健康第一”的教育理念,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容和形式,多措并舉開(kāi)展線上體育教育教學(xué),通過(guò)“小空間大健康”的教學(xué)方式,助力學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力,調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力,保持健康的生活方式,以陽(yáng)光的心態(tài)、健康的體魄,齊心抗疫、共克時(shí)艱。

為確保線上教學(xué)和居家鍛煉的實(shí)效性和可操控性,結(jié)合運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn)與防疫期增強(qiáng)體質(zhì)需要,針對(duì)體育教學(xué)更注重身體力行的實(shí)際和對(duì)學(xué)生課內(nèi)外練習(xí)情況監(jiān)管的特點(diǎn),基礎(chǔ)部(體育部)多次召開(kāi)視頻會(huì)議組織討論,借助智慧樹(shù)、超星爾雅、等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和推送體育鍛煉方案,廣渠道、多角度的搜尋適合居家的教學(xué)內(nèi)容,群策群力制作教學(xué)課件。

教學(xué)及指導(dǎo)過(guò)程中師生互動(dòng)頻繁,理論部分既講解體育發(fā)展史、運(yùn)動(dòng)技巧,也結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)和家國(guó)情懷。教師通過(guò)形體訓(xùn)練、眼保健操、素質(zhì)練習(xí)、徒手練習(xí)等方式,讓每一位同學(xué)動(dòng)起來(lái)、樂(lè)起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生自信、陽(yáng)光、善良的生活態(tài)度,“眼中有光、心中有愛(ài)”,使每一位學(xué)生有獲得感、安全感、幸福感。

縱觀近期線上教學(xué)情況,全體體育教師圍繞“目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)、以學(xué)定教、激發(fā)興趣、互動(dòng)有法”的教學(xué)思路,扎實(shí)推進(jìn)在線教學(xué)工作。呈現(xiàn)出全媒體資源利用充分、教學(xué)組織靈活有序、師生互動(dòng)頻繁、學(xué)習(xí)反饋高效快捷等特點(diǎn)。下一步,基礎(chǔ)部(體育部)將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服“小空間”教學(xué)素材少、隔屏教學(xué)“運(yùn)動(dòng)氛圍”“體感”較差等困難,全面有效落實(shí)疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下的教育教學(xué)工作,為學(xué)生身心健康保駕護(hù)航,貢獻(xiàn)體育力量。

(來(lái)源:甘肅林院 轉(zhuǎn)載:陶靜)