按照天水市委組織部的安排部署，11月25日至12月7日，秦安縣農(nóng)村基層干部專修學(xué)校舉辦了全市農(nóng)村黨員冬訓(xùn)暨實(shí)用人才專題培訓(xùn)（林果種植班）工作。在市委組織部的高度重視下，通過(guò)秦安縣委組織部、縣基層干部專修學(xué)校、縣林業(yè)局、縣果業(yè)局的通力協(xié)作和全體參訓(xùn)人員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，取得了顯著成效。
（市委常委、組織部部長(zhǎng)王光慶出席開(kāi)班典禮并作動(dòng)員講話 ）
全市農(nóng)村黨員冬訓(xùn)暨實(shí)用人才專題培訓(xùn)班（林果種植班）分2期進(jìn)行，每期參訓(xùn)人數(shù)為100人,每期培訓(xùn)時(shí)間為6天。培訓(xùn)班采取專題講座、現(xiàn)身說(shuō)法、實(shí)地參觀、現(xiàn)場(chǎng)示范、實(shí)際操作、答疑釋惑、大會(huì)交流等形式，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，課堂講授與現(xiàn)場(chǎng)觀摩相結(jié)合，靈活性和實(shí)效性相結(jié)合，科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合，使學(xué)員既掌握了理論，又學(xué)到了實(shí)際技能，達(dá)到了學(xué)有所成、學(xué)以致用的目的。培訓(xùn)過(guò)程從學(xué)員出勤、課堂筆記、參觀考察、互動(dòng)交流四個(gè)方面進(jìn)行百分制量化考核,通過(guò)考核，90分以上的有182人，占91%，80—90分的人，占8.5%，80分以下1人，占0.5%。評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員14名，武山縣、張家川縣團(tuán)體考評(píng)全優(yōu)。上交交流材料和心得體會(huì)191篇，征集林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的主要疑難問(wèn)題62個(gè)、意見(jiàn)建議16條。建立林果實(shí)用人才培訓(xùn)檔案200份。
（市委常委、組織部部長(zhǎng)王光慶在秦安縣農(nóng)村基層干部專修學(xué)校調(diào)研）
領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。本期培訓(xùn)班是在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、全市農(nóng)村黨員冬訓(xùn)啟動(dòng)之際舉行的。市委組織部高度重視，把全市林果人才培訓(xùn)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、農(nóng)村黨員冬訓(xùn)有機(jī)整合、統(tǒng)籌安排。秦安縣委組織部與農(nóng)村基層干部專修學(xué)校按照市委組織部要求，提前著手，結(jié)合實(shí)際，制定培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)師資隊(duì)伍，加強(qiáng)后勤保障，做好培訓(xùn)服務(wù)，并對(duì)整個(gè)籌備過(guò)程和重點(diǎn)內(nèi)容、準(zhǔn)備情況向市委組織部進(jìn)行了專題匯報(bào)，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。秦安縣農(nóng)村基層干部專修學(xué)校成立了三個(gè)職能小組，明確各自職責(zé)任務(wù)，從教學(xué)計(jì)劃的制定、課程設(shè)置、師資選聘、教學(xué)及考察安排，到學(xué)員報(bào)到、生活保障、住宿管理、開(kāi)班典禮、結(jié)業(yè)典禮等各個(gè)方面，都進(jìn)行認(rèn)真研究討論，并制定相應(yīng)的工作流程，確保整個(gè)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作的有序進(jìn)行。各縣區(qū)委組織部、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村大力支持和配合，保證參訓(xùn)人員到位。
（天水師院研究員呼麗萍 授課）
優(yōu)選師資，配強(qiáng)力量。培訓(xùn)質(zhì)量的優(yōu)劣在很大程度上決定于教師的授課水平，選好教師是保證培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。秦安縣農(nóng)村基層干部專修學(xué)校堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)選聘教師，不僅要求教師的理論水平高、專業(yè)技能強(qiáng)、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，而且要求其具有較高的講授藝術(shù)，熟悉林果人才培訓(xùn)工作。選聘的26名教師均在林果相關(guān)領(lǐng)域有一定研究成果、具有豐富教學(xué)實(shí)踐和行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。如省“333”人才、省優(yōu)秀專家、天水師院研究員呼麗萍，市果樹(shù)研究所高級(jí)農(nóng)藝師楊世勇，市委黨校教授、教務(wù)長(zhǎng)崔瑞芳等，緊密結(jié)合農(nóng)村林果人才的整體素質(zhì)、接受能力和理解程度精心授課，既使培訓(xùn)內(nèi)容深入淺出、通俗易懂，又結(jié)合實(shí)際進(jìn)行案例分析，生動(dòng)有趣、易于學(xué)員接受，展示了較高的授課藝術(shù)和專業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí)，精選長(zhǎng)年扎根秦安基層一線的優(yōu)秀林果專業(yè)技術(shù)人員，如歹富江、郭成、程進(jìn)城、安六世、高俊商等農(nóng)藝師，精心準(zhǔn)備培訓(xùn)專題，認(rèn)真撰寫(xiě)授課材料，在授課過(guò)程中理論聯(lián)系實(shí)際，緊扣主題，突出重點(diǎn)，針對(duì)性和適用性較強(qiáng)。秦安林果方面的“土專家”、省勞動(dòng)模范、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨中員靳志強(qiáng)，結(jié)合自身在林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的心得體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及創(chuàng)建“綠康林果科技示范中心”、加強(qiáng)新技術(shù)引進(jìn)和新品種推廣等方面的實(shí)踐成果進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法，教育、引導(dǎo)和啟迪農(nóng)村實(shí)用人才發(fā)展壯大林果產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)和促進(jìn)群眾增收致富，產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴，收到了較好效果。
（十八大精神培訓(xùn)輔導(dǎo) ）
創(chuàng)新方式，精選課程。培訓(xùn)緊貼全市林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，突出實(shí)踐操作和基本技能培訓(xùn)，采取集中輔導(dǎo)、現(xiàn)身說(shuō)法、實(shí)地參觀、現(xiàn)場(chǎng)示范、實(shí)際操作、答疑解惑、座談交流相結(jié)合的方式精心設(shè)置課程，科學(xué)合理安排。培訓(xùn)內(nèi)容共分五個(gè)方面。一是政治理論培訓(xùn)。按照全市農(nóng)村黨員冬訓(xùn)工作的要求，突出對(duì)農(nóng)村黨員和林果人才的思想政治教育，專門(mén)開(kāi)設(shè)十八大主要精神4個(gè)專題。通過(guò)培訓(xùn)輔導(dǎo)十八大重點(diǎn)內(nèi)容，使黨員和實(shí)用人才對(duì)十八大精神有了進(jìn)一步理解和把握，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定了干事創(chuàng)業(yè)的信心。二是基本技能培訓(xùn)。開(kāi)設(shè)了果品新品種引進(jìn)和培育果樹(shù)病蟲(chóng)害防治知識(shí)果品營(yíng)銷、市場(chǎng)運(yùn)作及品牌戰(zhàn)略果樹(shù)土肥水管理隴東南蘋(píng)果病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)果樹(shù)修剪技術(shù)冬季果園管理知識(shí)花椒豐產(chǎn)栽培技術(shù)等專題，涵蓋蘋(píng)果、蜜桃、花椒等林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的全過(guò)程。三是實(shí)地參觀培訓(xùn)。結(jié)合秦安林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，深入天水冠源果業(yè)有限公司、秦安縣興國(guó)鎮(zhèn)高坪村國(guó)家桃產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系園、秦安縣葉堡鄉(xiāng)牌樓村防雹網(wǎng)、秦安縣恒翔果業(yè)有限責(zé)任公司(果庫(kù)群)、秦安縣劉坪鄉(xiāng)何灣村萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)桃生產(chǎn)基地、秦安縣西川鎮(zhèn)雒川村優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果基地等，實(shí)地參觀考察了秦安在林果基地建設(shè)、龍頭企業(yè)帶動(dòng)和林果種植、果品營(yíng)銷等方面典型，增強(qiáng)了對(duì)秦安林果支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的感性和理性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊人才眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，激發(fā)了做大做強(qiáng)林果產(chǎn)業(yè)的信心。四是實(shí)地操作解惑。針對(duì)學(xué)員在林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在疑難問(wèn)題，廣泛收集整理，篩選出62個(gè)問(wèn)題，通過(guò)專家與人才“面對(duì)面” 、“零距離”，逐個(gè)示范講解，手把手實(shí)際操作，直到掌握要領(lǐng)，弄懂弄通。在實(shí)地操作現(xiàn)場(chǎng)，一些人才還收集了優(yōu)良果樹(shù)枝條，準(zhǔn)備回去嫁接；一些學(xué)員還聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)了優(yōu)質(zhì)苗木，計(jì)劃擴(kuò)大林果種植面積。五是大會(huì)交流培訓(xùn)。專門(mén)設(shè)置培訓(xùn)交流內(nèi)容，就學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、教師授課、后勤保障和培訓(xùn)中的所得所獲進(jìn)行互動(dòng)交流，并提出意見(jiàn)建議。精選14名學(xué)員進(jìn)行大會(huì)交流發(fā)言，各抒己見(jiàn)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴。秦州區(qū)、甘谷縣的學(xué)員代表還賦詩(shī)表達(dá)自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得和體會(huì)。大家普遍感到此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)靠實(shí)，富有新意，獲益匪淺，深受啟發(fā)。
（為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書(shū) ）
健全制度，嚴(yán)格管理。秦安縣農(nóng)村基層干部專修學(xué)校專門(mén)制定了《全市林果種植實(shí)用人才培訓(xùn)班考評(píng)辦法》、《學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律》、《全市林果種植實(shí)用人才專題培訓(xùn)班學(xué)員管理辦法》等制度，確定學(xué)校三名領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)班的管理，從課堂授課、考察參觀到學(xué)員住宿、餐廳等方面實(shí)行全過(guò)程跟班，實(shí)施規(guī)范管理。一是對(duì)管理服務(wù)人員要求“嚴(yán)”。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)教具體負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施和教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)，對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)周密安排，班主任跟班管理和服務(wù)，隨時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)解決學(xué)員碰到的各種問(wèn)題。后勤服務(wù)人員在餐飲和住宿等方面為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得了學(xué)員的贊譽(yù)。二是對(duì)授課教師要求“嚴(yán)”。嚴(yán)把教師備課關(guān)、講課關(guān)，要求教師全部使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，并且積極創(chuàng)新教學(xué)方式方法。三是對(duì)學(xué)員要求“嚴(yán)”。堅(jiān)持考勤制度，嚴(yán)格學(xué)員請(qǐng)銷假管理，采取課前、住宿點(diǎn)名清查的辦法，保證了良好的課堂秩序，杜絕了無(wú)故缺席、遲到和晚上無(wú)故不回宿舍等現(xiàn)象的發(fā)生。培訓(xùn)結(jié)束之后，為每名參訓(xùn)學(xué)員頒發(fā)了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)，并根據(jù)考評(píng)辦法評(píng)選出14名優(yōu)秀學(xué)員，頒發(fā)了優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)。
（學(xué)員交流發(fā)言）
以人為本，周到服務(wù)。 兩期培訓(xùn)班，按照預(yù)先制定好的培訓(xùn)計(jì)劃，印制了學(xué)員須知，包括課程安排表、活動(dòng)安排表和生活指南以及學(xué)員名冊(cè)。學(xué)員報(bào)到時(shí)即發(fā)給放，面了解培訓(xùn)班的安排和要求，保證了良好的教學(xué)秩序和生活秩序。盡管學(xué)校的條件有限，但從接待安排、食宿、茶水等方面熱情服務(wù)，盡力保障。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，始終堅(jiān)持以人為本，注重人性化管理，從學(xué)習(xí)、參觀到餐飲住宿等，學(xué)校上下每位教職員工都堅(jiān)持熱情待客，全天候服務(wù)，樹(shù)立了良好的形象。生活上保證學(xué)員一日三餐的飯菜質(zhì)量、營(yíng)養(yǎng)搭配。每天晚上專門(mén)安排播放科教片、電視、電影等，豐富了學(xué)員的娛樂(lè)生活。
（林果基地培訓(xùn)）
各位學(xué)員在培訓(xùn)中以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的求知欲望，虛心求教，刻苦鉆研，較好的完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，取得了良好效果。
一是在思想觀念上有了新轉(zhuǎn)變。本期培訓(xùn)緊密結(jié)合天水林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，開(kāi)展專題系統(tǒng)培訓(xùn)。通過(guò)專題輔導(dǎo)黨的十八大精神，使學(xué)員們進(jìn)一步開(kāi)拓視野、轉(zhuǎn)變觀念，努力掌握十八大報(bào)告關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建成小康社會(huì)等方面的新目標(biāo)、新措施、新要求，進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，增強(qiáng)了順應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)步潮流，做大做強(qiáng)林果產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)群眾致富增收，全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的信心和決心。秦安縣劉坪鄉(xiāng)鄧坪村的共產(chǎn)黨員、實(shí)用人才鄧成來(lái)說(shuō)。“這次培訓(xùn)很及時(shí),能夠面對(duì)面聽(tīng)老師講解黨的十八大精神,領(lǐng)會(huì)深刻得多了,發(fā)展思路更加明確了,要珍惜這次冬訓(xùn)機(jī)會(huì),學(xué)好實(shí)用技術(shù),明年開(kāi)春大干一場(chǎng)�！蔽渖娇h高樓鄉(xiāng)李坪村黨支部書(shū)記李元倉(cāng)說(shuō):“十八大報(bào)告提出要全面建成小康社會(huì),我們深受鼓舞,這次培訓(xùn)不僅教理論,還要帶我們實(shí)地參觀,我要努力學(xué)好實(shí)用技術(shù),帶領(lǐng)大伙把村上的千畝核桃產(chǎn)業(yè)搞好,才是對(duì)十八大精神的貫徹落實(shí)�！�
（在重點(diǎn)企業(yè)參觀考察）
二是在技術(shù)水平上有了新提高。這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了全市優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和縣區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)踐性和操作性。從培訓(xùn)形式上看，既有課堂教學(xué)，又有實(shí)地觀摩，力求做到理論與實(shí)踐結(jié)合，講授與實(shí)際操作相結(jié)合。學(xué)員們充分利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，集中精力，帶著思考學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，對(duì)照各自實(shí)際和各地特點(diǎn)，準(zhǔn)確掌握農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的基本理論和實(shí)踐技能，真正將農(nóng)業(yè)科技的“核心”和“絕招”學(xué)到手，提高了自身的致富能力和技術(shù)水平。甘谷縣六峰鎮(zhèn)黑窯村學(xué)員郭文義在交流發(fā)言時(shí)說(shuō)：“這次理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，為培養(yǎng)新型農(nóng)民，提升生產(chǎn)技術(shù)起到了良好作用，為果品產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)提供了有益借鑒�！蔽渖娇h洛門(mén)鎮(zhèn)金川村學(xué)員王武林說(shuō)：“這次培訓(xùn)收獲不小。我會(huì)把學(xué)到的新理念、新技術(shù)帶到我們的果業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中，提高果品質(zhì)量，提升果園水平，更好地為果農(nóng)服務(wù)�！�
（林果基地培訓(xùn)）
三是在帶富致富上有了新舉措。學(xué)習(xí)培訓(xùn)為廣大學(xué)員搭建了相互學(xué)習(xí)借鑒技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、解決林果發(fā)展中存在問(wèn)題的良好平臺(tái)。教師與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間相互交流，互通信息，為今后在林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中相互對(duì)接、解決問(wèn)題，架起了橋梁和紐帶。學(xué)員們普遍認(rèn)為，林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展是促進(jìn)群眾增收致富的主要途徑，全面建成小康社會(huì)離不開(kāi)林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展。表示要以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)群眾脫貧致富為己任，把發(fā)展林果產(chǎn)業(yè)的做法和經(jīng)驗(yàn)，以及培訓(xùn)的所得所獲及時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，運(yùn)用到帶動(dòng)和促進(jìn)林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，發(fā)揮好致富帶頭人的作用，在帶領(lǐng)群眾增收致富中體現(xiàn)人生價(jià)值。
（市果樹(shù)研究所高級(jí)農(nóng)藝師楊世勇 授課）
全市農(nóng)村黨員冬訓(xùn)暨實(shí)用人才培訓(xùn)班（林果培訓(xùn)班）的成功舉辦，得到了一些有益啟示：
精心準(zhǔn)備是搞好教育培訓(xùn)的前提基礎(chǔ)。市委組織部高度重視本次培訓(xùn)工作，多次提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。培訓(xùn)啟動(dòng)之際，市委組織部副部長(zhǎng)王鴻岳、人才科科長(zhǎng)閆小鵬親臨指導(dǎo)，從教學(xué)內(nèi)容，課程安排、師資配備、考察地點(diǎn)等方面提出了很好的意見(jiàn)和建議。市委常委、組織部部長(zhǎng)王光慶出席全市農(nóng)村黨員冬訓(xùn)暨實(shí)用人才培訓(xùn)班開(kāi)班典禮，并作了動(dòng)員講話，對(duì)農(nóng)村黨員冬訓(xùn)和辦好培訓(xùn)班提出了明確要求。秦安縣委從各方面給予大力支持，分管領(lǐng)導(dǎo)多次親臨專修學(xué)校督促檢查，縣委組織部分管領(lǐng)導(dǎo)參與培訓(xùn)的全過(guò)程，協(xié)同學(xué)校處理培訓(xùn)中的各種困難和問(wèn)題，為培訓(xùn)的順利開(kāi)展和取得實(shí)效奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
（林果基地培訓(xùn)）
創(chuàng)新方式是保證培訓(xùn)質(zhì)量的有效舉措。本次培訓(xùn)堅(jiān)持“干什么學(xué)什么，缺什么學(xué)什么，需什么學(xué)什么”的原則，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容，突破重點(diǎn)和難點(diǎn)，走出了一條新型的教育培訓(xùn)之路。主要是：充分發(fā)揮農(nóng)村基層干部專修學(xué)校黨員干部主陣地作用，分類系統(tǒng)培訓(xùn)；充分發(fā)揮秦安作為林果大縣農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)基地的作用，實(shí)地開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)；充分發(fā)揮 “土專家”、“田秀才”的示范帶動(dòng)作用，開(kāi)展田間現(xiàn)場(chǎng)操作培訓(xùn)；充分發(fā)揮市縣專家解疑釋難和創(chuàng)新引領(lǐng)的作用，實(shí)施重點(diǎn)骨干培訓(xùn)，使各類培訓(xùn)相互補(bǔ)充，相得益彰。同時(shí)，把“聽(tīng)、看、做”三者緊密結(jié)合，既讓培訓(xùn)對(duì)象接受新理念、新方法、新技術(shù)，又要讓他們實(shí)施有信心有支撐；既讓培訓(xùn)對(duì)名象走出課堂看典型看成效，又讓深入田間地頭親身操作實(shí)踐，解決具體問(wèn)題，做到每次培訓(xùn)內(nèi)容門(mén)都能聯(lián)系實(shí)際，現(xiàn)身說(shuō)法，活學(xué)活用。
（林果基地培訓(xùn)）
整合資源是保證培訓(xùn)效果的重要手段。縣委組織部協(xié)調(diào)各職能部門(mén)緊密合作，黨校、果業(yè)、林業(yè)等部門(mén)利用部門(mén)優(yōu)勢(shì)和行業(yè)特點(diǎn)，明確工作要點(diǎn)，安排一流師資，精心編寫(xiě)相關(guān)資料，認(rèn)真準(zhǔn)備專業(yè)課程，加強(qiáng)工作銜接配合，保證培訓(xùn)順暢有序。針對(duì)各縣區(qū)學(xué)員之間的差異，學(xué)校注重強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升服務(wù)水平，從解決學(xué)員參訓(xùn)的后顧之憂到購(gòu)置學(xué)習(xí)、生活用品，從對(duì)外聯(lián)系專家教授到向?qū)W員發(fā)放講義和書(shū)籍資料，從課堂學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)到一線參加實(shí)踐，從回鄉(xiāng)施展才干到跟蹤服務(wù)等，各個(gè)環(huán)節(jié)都建立了制度流程，使各項(xiàng)工作井然有序。
（學(xué)員向?qū)＜艺?qǐng)教）
機(jī)制創(chuàng)新是確保教育培訓(xùn)的根本保證。堅(jiān)持因人施教，因才施教，在加強(qiáng)常規(guī)教育培訓(xùn)的同時(shí)，把培訓(xùn)的重點(diǎn)向?qū)嵺`、向操作轉(zhuǎn)變。一是堅(jiān)持典型帶動(dòng)。深入挖掘、利用和開(kāi)發(fā)身邊典型及外部典型，通過(guò)典型人物現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)教，取得事半功倍之效。二是堅(jiān)持分類指導(dǎo)。針對(duì)不同學(xué)員知識(shí)技能需求，選取不同專題授課。如果樹(shù)修剪技術(shù)、果樹(shù)病蟲(chóng)害防治、果品新品種引進(jìn)和培育、果樹(shù)施土配方等，讓學(xué)員把握需求點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對(duì)性。三是堅(jiān)持制度規(guī)范。通過(guò)建立了管理制度、量化考評(píng)辦法、作息制度、請(qǐng)銷假制度、學(xué)習(xí)制度等，對(duì)學(xué)員實(shí)行嚴(yán)格管理。全體學(xué)員按照制度和紀(jì)律，自覺(jué)規(guī)范自己行為，使全體學(xué)員形成一個(gè)有機(jī)整體，按照學(xué)校安排開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
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