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發(fā)揮思想庫(kù)作用，打造政府管理創(chuàng)新的科研咨詢(xún)基地
甘肅行政學(xué)院歷來(lái)重視科研咨詢(xún)工作。在經(jīng)費(fèi)十分有限的情況下，近兩年學(xué)院先后投入近70萬(wàn)元科研經(jīng)費(fèi)用于科研項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)，使得科研咨詢(xún)工作成為學(xué)院的一項(xiàng)重點(diǎn)工作、亮點(diǎn)工作。
一、搭建高端學(xué)術(shù)平臺(tái)，營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)氛圍
行政學(xué)院是社會(huì)科學(xué)研究和決策咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。該學(xué)院不僅有著敏銳的科研意識(shí)，更保持著一貫的重視態(tài)度，常抓不懈，使科研咨詢(xún)朝著“打基礎(chǔ)、上臺(tái)階、創(chuàng)品牌”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
學(xué)院堅(jiān)持就甘肅循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、蘭白都市經(jīng)濟(jì)圈、城鄉(xiāng)一體化、生態(tài)文明建設(shè)、甘肅區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、甘肅文化產(chǎn)業(yè)等一系列重大課題進(jìn)行專(zhuān)題立項(xiàng)、專(zhuān)題調(diào)研，并形成一批有分量的科研咨詢(xún)報(bào)告。
第十一屆海峽兩岸行政法學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)、服務(wù)型政府與和諧社會(huì)建設(shè)研討會(huì)、工業(yè)強(qiáng)省與企業(yè)創(chuàng)新高層論談、全省新農(nóng)村建設(shè)學(xué)員論壇……
一系列高端學(xué)術(shù)平臺(tái)使學(xué)院如沐春風(fēng)：改革、探索、創(chuàng)新、前沿；如此濃厚的學(xué)術(shù)氛圍讓學(xué)員如飲甘露：學(xué)習(xí)、思考、切磋、交流。
二、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，科研著作碩果累累
短短20年間，甘肅行政學(xué)院已經(jīng)成長(zhǎng)為甘肅研究行政管理體制改革、依法行政和政府管理創(chuàng)新的重要科研基地�？蒲谐晒麛�(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)，質(zhì)量不斷提高。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1997年以來(lái)教職工在各類(lèi)刊物上發(fā)表省部級(jí)以上論文625篇(國(guó)家級(jí)50篇)，其中獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)27項(xiàng)。累計(jì)出版專(zhuān)著37部、教材7部，參編教材1部。承擔(dān)各級(jí)課題113項(xiàng)，獲得各級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)42項(xiàng)，學(xué)院教師參與的13項(xiàng)咨詢(xún)報(bào)告被國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示或被各級(jí)政府批轉(zhuǎn)、采用。有的成果還得到了地方政府的重視。如《關(guān)于建立蘭州公路運(yùn)輸樞紐東部物流園區(qū)的幾點(diǎn)建議》，得到定西市運(yùn)管局的高度肯定和重視，并在實(shí)踐中加以落實(shí)。學(xué)院在確立重點(diǎn)科研項(xiàng)目、完善管理制度基礎(chǔ)上建立了3級(jí)9個(gè)方面課題管理體系和5類(lèi)25項(xiàng)成果指標(biāo)機(jī)制體系，在資金配套、績(jī)效推介、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)等方面，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理，為實(shí)現(xiàn)科研咨詢(xún)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和理論前瞻性構(gòu)建了良好機(jī)制平臺(tái)。
三、堅(jiān)持“四真”方針，打造一流學(xué)報(bào)
《甘肅行政學(xué)院學(xué)報(bào)》是甘肅行政學(xué)院主辦、國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)期刊�！秾W(xué)報(bào)》堅(jiān)持“真方法、真問(wèn)題、真文章、真學(xué)問(wèn)”的辦報(bào)宗旨，立足西部，面向全國(guó)，以公共管理和政府工作研究為核心，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、文化歷史諸方面，突出社會(huì)熱點(diǎn)、政府工作重點(diǎn)和實(shí)踐中的難點(diǎn)進(jìn)行理論研究，突出歷史、文化和地方研究，突出具有鮮明時(shí)代特征的開(kāi)拓性創(chuàng)新研究。至今已累計(jì)發(fā)行78期。據(jù)2009年度公布的人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載排名，《甘肅行政學(xué)院學(xué)報(bào)》在全國(guó)黨政干部院校主辦的145種學(xué)術(shù)期刊中轉(zhuǎn)載率總排名第六名，在全國(guó)1816種綜合性學(xué)術(shù)期刊全文轉(zhuǎn)載率總排名提升到第九十九位，在全國(guó)419種政治學(xué)學(xué)科期刊全文轉(zhuǎn)載率總排名二十六位，在全國(guó)617種管理學(xué)學(xué)科期刊全文轉(zhuǎn)載率總排名二十八位。
多年來(lái)，甘肅行政學(xué)院的科研工作就是直面經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題，而咨詢(xún)則始終突出前瞻性、應(yīng)用性和對(duì)策性。這也形成學(xué)院的另一特色。在辦好學(xué)院學(xué)報(bào)的基礎(chǔ)上，學(xué)院于2006年創(chuàng)辦了《決策參考》，旨在為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策提供咨詢(xún)服務(wù)。至今已發(fā)行13期，刊登有關(guān)我省生態(tài)環(huán)境、農(nóng)村富裕勞動(dòng)力、城鄉(xiāng)一體化、縣域經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、工業(yè)強(qiáng)省等重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的對(duì)策建議。
堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)，打造對(duì)外合作的交流平臺(tái)
按照“開(kāi)放辦學(xué)、開(kāi)門(mén)辦學(xué)”的要求，甘肅行政學(xué)院采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，深入開(kāi)展對(duì)外合作交流，搭建各種學(xué)術(shù)研討交流平臺(tái)，積極開(kāi)發(fā)利用全國(guó)乃至世界培訓(xùn)資源，努力營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，拓寬教員和學(xué)員的思維和視野，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
甘肅行政學(xué)院采取“走出去”的模式，積極派遣教職工赴境外學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)模式與理念,先后到加拿大多倫多大學(xué)、法國(guó)行政學(xué)院、德國(guó)阿爾維勒市AKNZ學(xué)院和臺(tái)灣考察交流；周克全教授赴日本參加日中經(jīng)濟(jì)問(wèn)題前沿報(bào)告研討會(huì)，馮潔講師參加在德國(guó)舉辦的中德合作項(xiàng)目“應(yīng)急管理師資培訓(xùn)”……
同時(shí)，邀請(qǐng)國(guó)際著名專(zhuān)家學(xué)者來(lái)學(xué)院授課，即以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，使廣大教員和學(xué)員足不出戶(hù)聆聽(tīng)國(guó)際前沿聲音。一是通過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)華盛頓、紐約、東京、新德里等地國(guó)際高層專(zhuān)家學(xué)者的課程；二是請(qǐng)國(guó)外專(zhuān)家到甘肅實(shí)地授課。2007年以來(lái)，法國(guó)國(guó)家行政學(xué)院亨利魯悠教授、梅耶人類(lèi)進(jìn)步基金會(huì)執(zhí)行主席皮埃爾卡蘭默先生、德國(guó)錫林大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)布林克曼教授、以色列可持續(xù)發(fā)展咨詢(xún)中心主任卡西爾先生、韓國(guó)慶尚北道行政副知事李參杰等外國(guó)知名專(zhuān)家學(xué)者、行政官員應(yīng)邀來(lái)學(xué)院為學(xué)員做專(zhuān)題報(bào)告……
學(xué)院春色。
建設(shè)篇———軟硬齊抓譜新曲
20年來(lái)，甘肅行政學(xué)院在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息化建設(shè)等硬件方面和人才建設(shè)、精神文明建設(shè)等軟件方面齊抓共管，取得豐碩成果。
校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)信息化建設(shè)，成為彰顯學(xué)院水準(zhǔn)的硬件和標(biāo)尺
進(jìn)入新世紀(jì)，為適應(yīng)大規(guī)模開(kāi)展干部培訓(xùn)、輪訓(xùn)工作的需要，甘肅行政學(xué)院不斷加大資金投入，硬件設(shè)施建設(shè)得到較快發(fā)展。擁有會(huì)議中心、中國(guó)西部開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)甘肅中心、課件制作演播室、多媒體教室、非線(xiàn)編輯室、學(xué)員公寓、圖書(shū)館、學(xué)院餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施。行政學(xué)院的信息化建設(shè)按照“整體規(guī)劃、分步實(shí)施”的總體部署，先后建立了多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室；實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，建立了網(wǎng)絡(luò)雙向視頻學(xué)習(xí)中心，形成了上聯(lián)世界銀行學(xué)院、北京管理中心，中聯(lián)西部兄弟省市區(qū)，下聯(lián)市州的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。
人才隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，成為學(xué)院事業(yè)發(fā)展的基石和靈魂
在人才隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)院將人才隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵，全面實(shí)施人才隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，完善人才引進(jìn)和科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成了“用事業(yè)造就人才，用環(huán)境凝聚人才，用機(jī)制激勵(lì)人才，用制度保障人才”的良好格局。學(xué)院實(shí)行聘任制和任期制雙向選擇，形成了富有生機(jī)與活力的用人機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。選派教師到有關(guān)院校進(jìn)修、做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，赴歐、美等國(guó)(境)外培訓(xùn)考察，到廳局及市縣區(qū)掛職，鼓勵(lì)和支持教研人員攻讀博士、碩士，制定優(yōu)惠政策吸引和招聘高學(xué)歷、高職稱(chēng)學(xué)術(shù)人才，逐步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
學(xué)院通過(guò)作風(fēng)建設(shè)、民主生活會(huì)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、“抓作風(fēng)、創(chuàng)五優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)，以及通過(guò)參觀(guān)八路軍駐蘭辦事處舊址并重溫入黨誓詞、參觀(guān)長(zhǎng)征精神大型展覽、參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地等多種活動(dòng)開(kāi)展思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，形成了“和諧、慎思、崇德、清靜、樂(lè)業(yè)”的良好院風(fēng)，培養(yǎng)了一批思想素質(zhì)好、科研水平高，工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、科研、管理人才。
學(xué)院現(xiàn)有教職員工150人，碩士以上教師占教師總數(shù)的50%，副教授以上職稱(chēng)教師占教師總數(shù)的66%。并涌現(xiàn)了一批享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼、全國(guó)“三八”紅旗手、甘肅省勞模和全省十大杰出青年、全省領(lǐng)軍人物。
在精神文明建設(shè)方面，通過(guò)舉辦書(shū)畫(huà)攝影展、黨建知識(shí)競(jìng)賽等多種多樣的活動(dòng)；舉辦迎奧運(yùn)慶五一登山比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)；捐贈(zèng)圖書(shū)、扶貧助殘送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)；通過(guò)持續(xù)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)院、創(chuàng)建和諧學(xué)院、創(chuàng)建省市級(jí)精神文明單位等一系列活動(dòng)，不斷健全完善制度規(guī)定和運(yùn)行機(jī)制，狠抓學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，加大校園文化建設(shè)，在精神文明創(chuàng)建工作上取得了顯著成效。學(xué)院先后獲得“全省扶貧先進(jìn)單位”、“中國(guó)西部開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“蘭州市文明單位”、“創(chuàng)建‘節(jié)能型機(jī)關(guān)’活動(dòng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)院還在建筑設(shè)施、自然景觀(guān)和人文景觀(guān)中盡可能體現(xiàn)學(xué)院特有的文化特點(diǎn),努力將環(huán)境與學(xué)院文化相融合，實(shí)現(xiàn)環(huán)境的育人功能。2009年，學(xué)院正式啟用了甘肅行政學(xué)院院徽，并通過(guò)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、有線(xiàn)電視和各種媒介，營(yíng)造了積極向上、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的良好校園文化氛圍。學(xué)院獲蘭州市“園林化單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
滿(mǎn)眼繁華似錦，一片生機(jī)勃勃。
展望篇———乘勢(shì)而上攀新高
20年的奮發(fā)拼搏，一路走來(lái)，甘肅行政學(xué)院已經(jīng)煥發(fā)出勃勃生機(jī)，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)入了快車(chē)道。
昨天已成為歷史。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，知識(shí)結(jié)構(gòu)更新?lián)Q代，社會(huì)形勢(shì)復(fù)雜多變，對(duì)我省公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)提出了更高要求。目前，甘肅發(fā)展又面臨難得機(jī)遇。西部大開(kāi)發(fā)十年之際，《行政學(xué)院工作條例》的頒布，國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步支持甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見(jiàn)》，省委省政府明確提出“四抓三支撐”的總體工作思路和“中心帶動(dòng)，兩翼齊飛，組團(tuán)發(fā)展，整體推進(jìn)”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，公務(wù)員教育培訓(xùn)事業(yè)也正在發(fā)生深刻變化，公務(wù)員培訓(xùn)現(xiàn)代化、多元化、信息化、科學(xué)化、實(shí)訓(xùn)化趨勢(shì)越來(lái)越明顯。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，甘肅行政學(xué)院思路清晰、沉著應(yīng)對(duì)，進(jìn)一步確定了為人民服務(wù)的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持教學(xué)、科研、咨詢(xún)?nèi)灰惑w和開(kāi)放辦學(xué)的辦學(xué)方針，堅(jiān)持以公務(wù)員培訓(xùn)為主體，全面開(kāi)展政府公務(wù)員、企業(yè)家與經(jīng)營(yíng)管理人員、應(yīng)急管理人才、各類(lèi)創(chuàng)業(yè)人才及合作交流培訓(xùn)為培訓(xùn)對(duì)象，堅(jiān)持“打基礎(chǔ)、上臺(tái)階、創(chuàng)品牌”的發(fā)展思路和“辦一流行政學(xué)院、做一流培訓(xùn)大師、育一流領(lǐng)導(dǎo)人才”的辦學(xué)理念，努力在“六大創(chuàng)新行動(dòng)”、“四大基地建設(shè)”和學(xué)習(xí)型學(xué)院建設(shè)上取得新突破。繼續(xù)實(shí)施人才戰(zhàn)略、科技戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、追趕戰(zhàn)略和文化戰(zhàn)略，努力把學(xué)院建設(shè)成“培訓(xùn)公務(wù)員、培養(yǎng)公共管理人員和政策研究人員、開(kāi)展社會(huì)科學(xué)研究和決策咨詢(xún)”的新型學(xué)府，充分發(fā)揮“公務(wù)員教育培訓(xùn)的主渠道作用、公共行政理論和政府管理創(chuàng)新研究的重要基地作用、政府決策咨詢(xún)的思想庫(kù)作用”。為甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、為加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
憶往昔，崢嶸歲月，不辱使命。
看未來(lái)，百舸爭(zhēng)流，重任在肩。
展望未來(lái)，責(zé)任重大。乘著《行政學(xué)院工作條例》頒布實(shí)施的強(qiáng)勁東風(fēng)，和著干部教育培訓(xùn)事業(yè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代節(jié)拍，順著甘肅跨越式發(fā)展的滾滾洪流，甘肅行政學(xué)院將在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的支持下，解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干、乘勢(shì)而上，繼續(xù)以全體教職員工的聰明才智、奮力進(jìn)取和無(wú)私奉獻(xiàn)為動(dòng)力，站在新起點(diǎn)，把握新契機(jī)，在創(chuàng)建有特色、高水平地方行政學(xué)院征程中不斷破解發(fā)展難題，續(xù)寫(xiě)甘肅行政學(xué)院新的、更加輝煌的篇章。
采訪(fǎng)快結(jié)束時(shí)，記者走進(jìn)學(xué)院綜合教學(xué)樓后面的牡丹亭，迎面是姹紫嫣紅盛開(kāi)的牡丹，在翠色欲滴的八爪槐的映襯下顯得格外艷麗�！斑�，濱河路上的牡丹基本上都凋敗了，怎么這里的還開(kāi)得這么盛？”記者不僅疑惑。
陪同的王處長(zhǎng)微微一笑：“那是因?yàn)檫@里有著更適宜的土壤和溫度�！�
花如此，甘肅行政學(xué)院的發(fā)展豈不同理？這正是記者要尋找的答案！ 本新聞共 2頁(yè),當(dāng)前在第 02頁(yè) 0102
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