（秦州區(qū)外宣辦）近年來，秦州區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)，大力實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以“兩基”鞏固提高為重點(diǎn)，以教育改革為動(dòng)力，以教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以落實(shí)新課程改革為突破口，不斷改善辦學(xué)條件，努力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)了全區(qū)教育體育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展水平不斷提高。一是學(xué)校布局不斷優(yōu)化。采取撤并、整合等辦法，進(jìn)一步調(diào)整教育布局，使學(xué)校布點(diǎn)更加合理，辦學(xué)條件差距明顯縮小。近年來，撤并辦學(xué)效益差、規(guī)模小的村學(xué)138所；天水市四中由完全中學(xué)改辦為獨(dú)立高中；接收企業(yè)辦學(xué)校并納入?yún)^(qū)政府屬地管理。全區(qū)學(xué)校由2002年的549所減少到2010年的411所，校均規(guī)模由212人提高到266人。二是辦學(xué)條件明顯改善。近五年來，先后實(shí)施了中小學(xué)危房改造項(xiàng)目、中央重建基金項(xiàng)目和捐贈(zèng)項(xiàng)目共240多個(gè)，累計(jì)投入建設(shè)資金2.92億元（其中政府投資項(xiàng)目資金1.92億元，捐贈(zèng)資金約1億元），新建中小學(xué)校舍17.4萬平方米，消除中小學(xué)危房10萬平方米。投入250萬元實(shí)施了義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書閱覽室建設(shè)工作，義務(wù)教育階段圖書閱覽室裝備水平進(jìn)一步提高。三是師資配置逐步均衡。通過建立“專職教師定向交流、富余人員校際交流、優(yōu)秀教師兼職交流、結(jié)對學(xué)校雙向交流”四種機(jī)制，以及薄弱學(xué)校“培訓(xùn)優(yōu)先、引進(jìn)教師優(yōu)先、評先晉級優(yōu)先”措施，促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資配置的相對均衡。結(jié)合義務(wù)教育階段教師績效工資的實(shí)施，進(jìn)一步完善了用人機(jī)制和分配制度，激活了教師隊(duì)伍活力。四是依法治教水平明顯提升。加強(qiáng)教育管理，加大對各項(xiàng)違規(guī)行為的處治力度，努力減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。建立健全了科學(xué)的評價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)校依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)了學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。五是教育公平程度日益提高。義務(wù)段學(xué)校實(shí)現(xiàn)招生、計(jì)劃、學(xué)籍“三統(tǒng)一”，有效遏制了區(qū)域內(nèi)生源的無序流動(dòng)，使不同層次學(xué)校的生源趨于均衡。近五年，共安排33所城區(qū)公辦中小學(xué)向農(nóng)民工子女開放，免收借讀費(fèi)并享受免費(fèi)教科書；共接收進(jìn)城務(wù)工隨遷子女7426人。對義務(wù)段貧困家庭子女和高中階段指令計(jì)劃錄取的貧困、殘疾人家庭子女，全額免除雜費(fèi)、課本費(fèi)，確保農(nóng)民工子女入學(xué)“進(jìn)得來”、“留得住”、“學(xué)得好”。 目前，全區(qū)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，殘疾兒童少年的入學(xué)率為91.17%，小學(xué)生輟學(xué)率為0.01%，初中生輟學(xué)率為1.26%，15周歲人口初等教育完成率為98.32%，17周歲人口初級中等教育完成率為98.16%，15-50周歲青壯年非文盲率為99.92%。
德育工作成效顯著。堅(jiān)持德育為先，進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程設(shè)置，積極利用愛國主義教育基地，廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)，形成了初具特色的區(qū)域和校本德育模式。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生成長導(dǎo)師制,指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、學(xué)會(huì)發(fā)展。以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為抓手，大力培育學(xué)生“好學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)品質(zhì)。積極開展班級文化建設(shè),使學(xué)生的思想道德素質(zhì)在班級文化的熏陶中得以內(nèi)化和升華。關(guān)注和維護(hù)學(xué)生的心理健康,培育和發(fā)展學(xué)生的健康人格。加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè)，廣大教師的育人能力進(jìn)一步提高。積極開展“家校合作”、“學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)”工作，初步構(gòu)建了德育工作體系。
教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。一是課程建設(shè)富有成效�！笆晃濉逼陂g，該區(qū)堅(jiān)持“國家課程校本化，校本課程特色化”思想，有效實(shí)施國家課程，努力開發(fā)校本課程，形成了“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”誦讀等一批富有地方特色和學(xué)校特色的精品課程，并通過校本行動(dòng)，加強(qiáng)課程管理，提升課程效益，更大程度地滿足了學(xué)生的多樣化需求。二是學(xué)生素質(zhì)全面提升。“好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)初步形成，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高；規(guī)范開設(shè)體衛(wèi)藝、科技、信息技術(shù)課程，落實(shí)“陽光一小時(shí)”等校園文體活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生健康成長；初步建立了“評價(jià)主體互動(dòng)性、評價(jià)內(nèi)容多元化、評價(jià)過程動(dòng)態(tài)化”的綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制，促進(jìn)了學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。2011年，全區(qū)二本上線人數(shù)1269名，上線率為26.47%，比2010年上線人數(shù)凈增49人，上線率增長1.99%，位列全市第二；本科應(yīng)屆上線人數(shù)791人，上線率為25.68%，比2010年上線人數(shù)凈增95人，上線率增長3.44%，位列全市第一。三是學(xué)校辦學(xué)特色初步凸顯。一批學(xué)校的辦學(xué)特色正在形成，“希望教育”、“陽光教育”、“人格教育”、“整體實(shí)驗(yàn)改革”等辦學(xué)理念初具影響力，為學(xué)校特色品牌發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展，基本形成多元化辦園格局。全區(qū)現(xiàn)有各類幼兒園51所，有省級一類幼兒園2所，其中公辦幼兒園2所，民辦幼兒園49所，頒證民辦幼兒園24所，未頒證民辦幼兒園25所，共接收幼兒5290人。學(xué)齡前兒童三年入園率為26.5%，學(xué)齡前兒童一年入園率為80%。各類幼兒園辦園的內(nèi)涵及特色得到進(jìn)一步顯現(xiàn)，民辦幼兒園的規(guī)范管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)，對“托幼一體化”的辦園模式進(jìn)行了有益探索。職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育服務(wù)功能進(jìn)一步增強(qiáng)。條件得到改善，優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)大。
教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提升。近五年來，該區(qū)通過深化校本教研制度建設(shè)、創(chuàng)新教師全員培訓(xùn)模式，整體提升了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)；通過“優(yōu)秀青年教師協(xié)作組”、“專家指導(dǎo)組”等核心團(tuán)隊(duì)，著力加強(qiáng)了對青年骨干教師的培養(yǎng)，涌現(xiàn)出一批市、區(qū)優(yōu)秀青年教師；通過實(shí)施“三名工程”，一批有思想的校長和教師脫穎而出，形成了一支由教育專家、優(yōu)秀校長、省市名師、特級教師、市區(qū)學(xué)科帶頭人組成的優(yōu)秀骨干團(tuán)隊(duì)，為全區(qū)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。
體育工作取得長足發(fā)展。近五年來，該區(qū)認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國體育法》和《全民健身計(jì)劃綱要》，積極開展各項(xiàng)群眾體育活動(dòng)。全區(qū)經(jīng)常性參加體育鍛煉的人數(shù)達(dá)25萬多人，占全區(qū)總?cè)丝诘?8%。全民健身晨晚練點(diǎn)發(fā)展到58個(gè)，擁有社會(huì)體育指導(dǎo)員648名。積極實(shí)施體育健身工程項(xiàng)目，建成全民健身路徑36條，配置籃球架75副，乒乓球臺186副。完成了16個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）體育活動(dòng)站的建設(shè)任務(wù)。建成農(nóng)民體育健身場地42個(gè)，為全民體育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
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