將偉大抗疫精神融入“抗疫思政云課堂”
“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”的偉大抗疫精神，為學校思政課提供了很好的教學素材。如何把抗疫精神融入思政課教學全過程，讓學生理性看待疫情，是擺在全體思政課教師講好“大思政課”、構(gòu)建“三全育人”格局的使命任務(wù)。
為引導廣大師生堅定抗疫信心，樹立責任擔當意識，學校馬克思主義學院充分發(fā)揮思政課的“關(guān)鍵作用”， 結(jié)合學習習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，面向全校師生，開展“抗疫思政云課堂”系列專題講座和云課堂討論。圍繞學習黨的十九屆六中全會精神、弘揚偉大抗疫精神，利用線上教學時機向全體學生推送相關(guān)微視頻、微動畫和相關(guān)文章，鼓勵學生捕捉這些故事背后的精神本質(zhì)，感受這些故事背后的情感傳遞和價值凸顯。
每位思政課教師將思政小課堂與疫情防控社會大課堂相結(jié)合，進行線上研討、分享資料、集體備課，將“生命至上”彰顯的價值選擇，“舉國同心”彰顯的制度優(yōu)勢，“舍生忘死”彰顯的中國精神，“尊重科學”彰顯的求真品質(zhì)，“命運與共”彰顯的大國擔當?shù)染瘛⑷谌敫鏖T思政課程中。采用“直播講授+主題研討+紅色經(jīng)典視頻播放”等靈活多樣的教學模式，深入挖掘校內(nèi)外疫情防控中鮮活的思政育人素材，生動講述我校師生參與防疫抗疫的感人事跡。
(來源:甘肅機電職業(yè)技術(shù)學院 轉(zhuǎn)載:陶靜)
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