為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神和2021屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議精神，12月25日下午，學(xué)校在圖書館四樓會(huì)議室召開了2021屆就業(yè)工作會(huì)議，會(huì)議由副院長魯挑建主持。安建平院長出席了會(huì)議，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)工處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和各二級(jí)學(xué)院院長、分管就業(yè)工作的副院長、就業(yè)干事、輔導(dǎo)員參加了會(huì)議。
會(huì)上，建筑學(xué)院、化工學(xué)院、旅游學(xué)院、測(cè)繪學(xué)院、地質(zhì)學(xué)院分別以就業(yè)基地建設(shè)、重點(diǎn)地區(qū)就業(yè)、行業(yè)人才需求和就業(yè)舉措為主題進(jìn)行了就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)交流與分享。就業(yè)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人傳達(dá)了《教育部關(guān)于做好2021屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》文件精神，通報(bào)了學(xué)校2021屆畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展情況。會(huì)議全面總結(jié)2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作，準(zhǔn)確把握和研判當(dāng)前形勢(shì)，研究部署2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作。
魯挑建在總結(jié)學(xué)校2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作中指出，受新冠疫情的影響，學(xué)校在做好疫情防控的基礎(chǔ)上，制定了就業(yè)工作應(yīng)對(duì)疫情預(yù)案，做到了科學(xué)有效防控、安全有序招聘，通過就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)，聚力重點(diǎn)、綜合施策，圓滿實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)就業(yè)工作目標(biāo)，畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在90%以上，專升本考取率和應(yīng)征入伍人數(shù)再創(chuàng)新高。并就下一階段就業(yè)工作魯挑建進(jìn)行了再安排、再部署。
安建平在講話中要求，學(xué)校各部門、各二級(jí)學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義，就業(yè)是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線，要將立足新發(fā)展階段、落實(shí)新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的要求貫穿融入到畢業(yè)生就業(yè)工作全過程，各部門和各二級(jí)學(xué)院要積極應(yīng)對(duì)疫情影響，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平，大力拓寬就業(yè)渠道，千方百計(jì)促進(jìn)2021屆高校畢業(yè)生更加充分就業(yè)，要抓好質(zhì)量、找好市場(chǎng)。同時(shí)要提高學(xué)生專升本的報(bào)考人數(shù)及升學(xué)率，多措并舉鼓勵(lì)大學(xué)生應(yīng)征入伍，實(shí)現(xiàn)多方聯(lián)動(dòng)齊推進(jìn)的就業(yè)工作局面。安建平強(qiáng)調(diào)，有關(guān)部門、各二級(jí)學(xué)院要加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理與服務(wù)工作，關(guān)注關(guān)心他們的生活、工作狀況。進(jìn)一步開展好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查，將畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量作為專業(yè)發(fā)展重要評(píng)價(jià)指標(biāo)，形成“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”全鏈條協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制，以出口導(dǎo)向統(tǒng)籌人才培養(yǎng)改革，將重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶援助工作作為就業(yè)工作重中之重。同時(shí)，學(xué)校就業(yè)工作要嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)簽約的“四不準(zhǔn)”規(guī)定。安建平希望各部門、各二級(jí)學(xué)院在新的一年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)核工業(yè)精神，搶抓機(jī)遇，勇于擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難，齊心協(xié)力，使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，為“雙高”校建設(shè)而努力奮斗！
（天水在線編輯：陶靜）
打印本頁
