為了全面提高職業(yè)學院專業(yè)教師實踐操作能力，特別是提升青年教師的專業(yè)技能水平，甘肅工職學院決定在全院教師中開展技能演練活動。從11月20日開始，由該院教務處、實訓中心組織開展了青年教師專業(yè)技能的演練和考核。截止目前，已有化工系、電子系和電氣系、工程管理系共22名青年教師參加了專業(yè)技能的演練和考核。
在每次實際操作和演練講評后，由該院教務處、實訓中心召集系上所有教師現(xiàn)場舉行總結交流座談會，學院及各部門領導對各位教師的實際操作一一進行了現(xiàn)場講評。參加演練教師發(fā)表自己對本次活動的感觸和收獲，他們紛紛表示，通過此次活動不僅鍛煉了自己的技能操作水平，而且使自己深刻領會了高職教育從課堂教學轉(zhuǎn)變到實踐教學，從封閉式教學到開放式、教學做一體教學轉(zhuǎn)變的體會。
甘肅工職學院魯挑建副院長在總結中表示，通過此項活動，我們看到了青年教師的茁壯成長，絕大部分青年教師教學水平較高，實際操作能力較強，這是令人滿意的，在培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才中，教師是關鍵，今后要進一步加強對青年教師的培養(yǎng)和教育，努力為他們創(chuàng)造良好的教學環(huán)境，加快實驗室的建設。教務處、實訓中心、督導對此次活動也給予了充分肯定和贊揚，并就演練中存在的問題進行了具體指正。
本次活動由于該院系領導重視、教師準備充分，絕大部分教師動作熟練，操作規(guī)范，在規(guī)定時間內(nèi)完成了技能演練內(nèi)容，展現(xiàn)了教師的雙師風范，受到大家一致好評。通過此次技能演練活動，進一步激發(fā)了青年教師參加技能操作的積極性，這將對該學院實踐教學質(zhì)量的提高，引領教師朝著教學做一體化、開放式的教學模式的改革產(chǎn)生深遠影響。
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