3月2日，王如強(qiáng)（左）與高龍?jiān)趧闲W(xué)門口。
3月2日，王如強(qiáng)（左）在學(xué)校給高龍預(yù)習(xí)課文。
3月2日，王如強(qiáng)（左）帶著高龍?jiān)趯W(xué)校里升起國(guó)旗。
這是3月2日拍攝的劉溝小學(xué)。
3月2日，王如強(qiáng)（左）帶著高龍打掃空蕩蕩的學(xué)校。
當(dāng)日是寧夏中小學(xué)開學(xué)日，在大山深處的寧夏固原市寨科鄉(xiāng)劉溝小學(xué)，老教師王如強(qiáng)帶著自己職業(yè)生涯中的最后一名學(xué)生，開始了新的學(xué)期。
58歲的王如強(qiáng)在教育一線工作已有40載。2010年王如強(qiáng)調(diào)到偏遠(yuǎn)的劉溝小學(xué)時(shí)，學(xué)校有18名學(xué)生，3名老師。隨著移民搬遷、農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，學(xué)校的學(xué)生一年比一年少，到2012年，劉溝小學(xué)只剩下王如強(qiáng)和患有自閉癥的高龍。
在基本不與任何人交流的學(xué)生高龍身上，王如強(qiáng)付出許多努力，講解課程、談心、打籃球，用各種辦法幫助他敞開心扉。經(jīng)過(guò)5年的努力，高龍慢慢開朗了許多。王如強(qiáng)希望有一天帶著高龍去大城市看看，讓他能更好地融入社會(huì)。
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