12月12日下午，副省長(zhǎng)李沛興在天水師范學(xué)院宣講黨的十九屆四中全會(huì)精神。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合高等教育改革發(fā)展和黨的建設(shè)實(shí)踐，緊緊圍繞推進(jìn)高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化這一目標(biāo)，深刻思考和系統(tǒng)梳理“為誰(shuí)培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”這一重大政治問(wèn)題，準(zhǔn)確把握推進(jìn)高等教育改革發(fā)展和黨的建設(shè)工作中必須堅(jiān)持和鞏固的根本點(diǎn)，牢牢把握完善和發(fā)展的方向。天水師范學(xué)院黨委書(shū)記李正元主持宣講報(bào)告會(huì)。
報(bào)告中，李沛興以現(xiàn)代企業(yè)制度為切入點(diǎn)，對(duì)全會(huì)《決定》的重大意義、起草過(guò)程和主要內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)解讀，對(duì)省委傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九屆四中全會(huì)精神情況、特別是就推進(jìn)我省高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的決策部署進(jìn)行了解讀，對(duì)全會(huì)提出的一系列新思想新論斷、新部署新要求作了深入淺出的輔導(dǎo)。
李正元在主持報(bào)告時(shí)指出，整場(chǎng)報(bào)告主題鮮明、內(nèi)涵豐富、精辟透徹、通俗易懂，既有政治高度，又有理論深度，既是一次精準(zhǔn)宣講，又是一堂生動(dòng)的形勢(shì)政策課，對(duì)我們更加全面的認(rèn)識(shí)、更加深入的了解、更加深刻的把握全會(huì)精神具有重要指導(dǎo)意義。
李正元就學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神提出要求。要著力堅(jiān)定制度自信，增強(qiáng)制度意識(shí)，狠抓制度落實(shí)，切實(shí)把制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為治理效能；要開(kāi)展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)把全會(huì)確立的重大思想觀點(diǎn)、重大制度安排、重大工作部署融會(huì)貫通；要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神為動(dòng)力，高標(biāo)準(zhǔn)高水平高質(zhì)量推進(jìn)四大攻堅(jiān)戰(zhàn)”和“8+3綜合改革”，推進(jìn)教學(xué)科研、人才工作及扶貧攻堅(jiān)等專(zhuān)項(xiàng)工作，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
全體黨委常委，處科級(jí)干部，組織員，輔導(dǎo)員，馬克思主義學(xué)院全體教師和學(xué)生代表共計(jì)300余人聆聽(tīng)宣講報(bào)告。
（天水在線編輯：陶靜） |
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