開欄的話
由天水市教育局主辦，天水在線網(wǎng)站、天水市浙江商會(huì)承辦的評(píng)選“十佳”最美幼兒教師和十大“最美鄉(xiāng)村幼兒園”活動(dòng)的前期初評(píng)和采訪工作告一段落。為了保證評(píng)選的公正、公平，市教育局、天水在線網(wǎng)站和天水市浙江商會(huì)組織人員對(duì)報(bào)送人員進(jìn)行審查初選，確定30名最美幼兒教師候選人和16所最美鄉(xiāng)村幼兒園的名單。
市教育局和天水在線組織專人深入候選人所在幼兒園和推薦的最美鄉(xiāng)村幼兒園進(jìn)行了實(shí)地采訪，拍攝了大量圖片資料，撰寫報(bào)道稿件，用生動(dòng)鮮活的事例真實(shí)反映了全市幼兒教育的巨大變化，再現(xiàn)了一線幼兒教師無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，展示了全市幼兒教師隊(duì)伍的風(fēng)采，同時(shí)也總結(jié)提煉了我市幼兒教育改革發(fā)展的鮮活經(jīng)驗(yàn)。天水在線以圖文并茂形式陸續(xù)推出十佳“最美幼兒教師”候選人和最美鄉(xiāng)村幼兒園的先進(jìn)事跡專題報(bào)道，敬請(qǐng)關(guān)注。
讓孩子的夢(mèng)想插上翅膀
——甘谷縣第二幼兒園張蕊
張蕊是甘谷縣二幼教師， 2006年走上幼兒教育工作崗位，先后被中共甘谷縣委、甘谷縣人民政府、甘谷縣教體局評(píng)為骨干教師、優(yōu)秀教師，多次在天水市青少年科技創(chuàng)新大賽中成績(jī)突出，被評(píng)為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，參與完成幼兒園甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題----《本土游戲與幼兒園課程的整合研究》。
家長(zhǎng)眼里的她，是樂此不疲的“生力之花”;同事們眼里的她，是和風(fēng)細(xì)雨的“姐姐”；是事無巨細(xì)的“大家長(zhǎng)”;而孩子們眼里的她，是小手中捧著的那一枚最最珍重的魔方，這魔方收藏著孩子們多姿的夢(mèng)想。
從事幼教工作就是張蕊的夢(mèng)想。她每天清晨站在園門口，迎接著孩子們的到來，孩子們前呼后擁的簇?fù)碓谒纳砼�，稚嫩的聲音一直在她的耳畔鳴響：“張老師，我在夢(mèng)里都在聽您講故事” “老師，我夢(mèng)見我長(zhǎng)大當(dāng)解放軍了，我背著槍站在大象山上，保護(hù)著我的爺爺奶奶、爸爸媽媽，可威風(fēng)了”，她被這些天真無邪的孩子的夢(mèng)想所感染。
在具體工作中，張蕊時(shí)刻依照一個(gè)黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，敬業(yè)勤政，謙虛謹(jǐn)慎。她緊緊圍繞幼兒園教育目標(biāo)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神的要求，結(jié)合本園幼兒實(shí)際情況，開展切實(shí)有效的教育教研活動(dòng)。積極參與各種研討、教師觀摩活動(dòng)，在研究中比較不同的教學(xué)方法、組織情勢(shì)、價(jià)值取向等對(duì)幼兒發(fā)展的影響，對(duì)新入園教師或年輕教師主動(dòng)地進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，利用兩年時(shí)間參與完成了甘肅省十二五規(guī)劃課題《本土游戲與幼兒園課程的整合研究》，并將研究成果《本土游戲資料庫(kù)》作為園本教材用于日常教學(xué)中，收到了很好的教育效果。她多次赴金山、禮辛、盤安等地進(jìn)行示范教學(xué)送教下鄉(xiāng)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評(píng)。2011年10月設(shè)計(jì)的活動(dòng)《保護(hù)“水娃娃”》在中國(guó)西部幼兒教育合作論壇組委會(huì)、幼兒教師參考編輯部舉辦的幼兒園教育活動(dòng)案例征集活動(dòng)中，2011年12月由天水市教育科學(xué)研究所、天水市教育學(xué)會(huì)舉辦的首屆幼兒教師基本功大賽活動(dòng)中榮獲五項(xiàng)全能二等獎(jiǎng)。2012年1月在教育部、財(cái)政部2011年“國(guó)培計(jì)劃”甘肅省幼兒園園長(zhǎng)、幼兒教師、轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目說課比賽中，獲得二等獎(jiǎng)。2012年1月在教育部、財(cái)政部“國(guó)培計(jì)劃”甘肅省幼兒園園長(zhǎng)、幼兒教師、轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)中，表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
張蕊發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在工作中積極創(chuàng)設(shè)良好的語言文字宣傳環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，把規(guī)范使用普通話，講文明用語、規(guī)范用語等工作融入幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)之中，培訓(xùn)園內(nèi)教師的語言文字應(yīng)用能力，培養(yǎng)幼兒的演講與口才，多次參加省、市、縣演講比賽取得好成績(jī)。帶領(lǐng)幼兒積極參加經(jīng)典詩(shī)文誦讀演講。2012年5月在教育部第九部門開展的第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，第八屆全國(guó)語文規(guī)范化知識(shí)大賽中榮獲教師組一等獎(jiǎng)。在日常中緊緊圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確各年齡班幼兒的教育目標(biāo)，以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，組織幼兒參加文藝匯演、繪畫作品展覽、全國(guó)青少年科幻作品大賽等文化藝術(shù)活動(dòng)；參觀奶牛場(chǎng)、麻鞋廠、超市、 博物館、烈士陵園、野炊等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；別具一格的野外親子體驗(yàn)活動(dòng)；以端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為主題的民俗風(fēng)情教育活動(dòng)，抓住各種機(jī)會(huì)開展幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、本土游戲、家園同樂等豐富多彩的活動(dòng)，2007年負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)；2008年創(chuàng)編大型童話劇《福娃迎奧運(yùn)》；2009年組織小班年級(jí)組《美德在行動(dòng)、美德在我心》主題活動(dòng)；2010年策劃“六一”文藝晚會(huì)—夢(mèng)幻童年；2011年導(dǎo)演大班畢業(yè)典禮《放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航》，編排的舞蹈《拉丁風(fēng)情》《洋娃娃和小熊跳舞》《唐詩(shī)韻》《親親魚兒》《下雨了》深受社會(huì)的各界的高度的贊譽(yù)；2012年策劃以“讓愛住我家”為主題的親子才藝比賽；2013年在少兒藝術(shù)作品展中,青花瓷藝術(shù)作品”青花神韻”系列得到社會(huì)各界的一致好評(píng)， 2013年4月輔導(dǎo)幼兒王子歡的繪畫作品《海洋世界觀賞艇》獲第二十八屆甘肅省青少年兒童科學(xué)幻想繪畫二等獎(jiǎng)；2014年獲全縣干部職工演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)；負(fù)責(zé)編排的系列文化活動(dòng)廣場(chǎng)舞大賽“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞”榮獲全縣三等獎(jiǎng)，還獲得“全國(guó)少兒書畫藝術(shù)特長(zhǎng)生”評(píng)選活動(dòng)“銀指導(dǎo)”獎(jiǎng)，在“甘肅省第二屆少年兒童郵票個(gè)性化設(shè)計(jì)大賽”被評(píng)為優(yōu)秀教師；2015年策劃迎新年《化妝舞會(huì)》《我是小廚師》《水果變變變》《放飛風(fēng)箏》等親子活動(dòng)受到家長(zhǎng)朋友們的一致好評(píng)。2016年組織全園教師開展“快樂六一，童心飛揚(yáng)”文藝演出，大班畢業(yè)典禮等活動(dòng)。
張蕊老師在舊園改造到新城分園的擴(kuò)建，從整個(gè)教學(xué)樓的裝修設(shè)計(jì)、幼兒園文化建設(shè)到每個(gè)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)都親力親為積極參與，幼兒園每個(gè)角落都留下了她繁忙的身影。在幼兒園的這十年里她連續(xù)超負(fù)荷工作，生病時(shí)，她把吊瓶連續(xù)幾次帶到了幼兒園，幼兒園里組織的各種親子活動(dòng)，她一次都未完整的為自己的女兒參加過，有一次她去參加女兒周末興趣班的匯報(bào)課，常常把自己的孩子托付給孩子的爺爺奶奶。有一次她去接孩子，因?yàn)楣ぷ魃嫌行┵Y料要準(zhǔn)備結(jié)束的很晚，去接孩子的時(shí)候全校只有孩子一個(gè)在門口等著，門衛(wèi)的大爺說：“孩子足足在門口等了兩個(gè)小時(shí)，也就是你這樣不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)才忍心讓一個(gè)六歲的孩子這么冷的天等兩個(gè)小時(shí)，有什么事情會(huì)比孩子更重要�！�
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