用愛撒播希望 真誠對待每一位幼兒
——記2021年甘谷縣優(yōu)秀教師臧潔
臧潔，女，1984年7月出生，本科學歷，中小學一級教師。2006年6月畢業(yè)于天水師院，2008年6月分配于金山學區(qū)任教，2019年4月至今任教于甘谷縣第一幼兒園。自踏入教育這個崗位以來，該同志始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學行為，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。尤其在幼兒園這個領域里辛勤耕耘了13個春秋。該同志深深地熱愛教育事業(yè)，幼兒園教育凝結著她無盡的神思，在這一片神圣的沃土上，到處播撒希望，讓幼兒也能在同一片藍天下成長；用一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句美麗的話語,去撥動那一個個美妙的心弦，并精心培育他們能夠融入社會這個大家庭。
作為一名教師，她始終堅持黨的基本路線和各項方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上嚴格要求自己，在工作中愛崗敬業(yè)、為人師表，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，認真履行教書育人職責。這些年以來，她始終兢兢業(yè)業(yè)地工作，把教學工作放在首位，積極研究、探討教學理論和教學方法，注重提高教育質量。以幼兒為中心，尊重理解幼兒，能根據幼兒的年齡特點和思維發(fā)展規(guī)律不斷改進教學方法，還充分發(fā)揮教師自身的模范作用，裝著影響孩子終生發(fā)展的大目標，走進孩子的世界去觀察了解他們的個性特點，發(fā)展水平，并利用日常生活中豐富的教育資源和契機，尋找、選擇與孩子發(fā)展的最佳結合點，時時處處滲透教育。
一是愛護、了解幼兒，與幼兒建立平等的同伴關系。“誰愛孩子，孩子就會愛她，只有用愛才能教育孩子。鐘愛每一個小朋友，了解他們的內心，走進他們的世界是我始終如一的追求。每次在幼兒入園之前，她總是第一步進行家訪活動，了解孩子的狀況，讓孩子們與自己彼此熟悉，來到陌生的學生生活能不能自理，會不會感到孤獨，這些都會事先做好家訪了解，以便讓孩子感受到老師的溫暖。一日活動中她讓自己盡力“兒童化”，來拉近和孩子的距離，對孩子微笑、寬容、耐心。在教育中她總是對孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引導少一些壓力，讓孩子默認你是他的大同伴，他的喜怒哀樂會讓你一起分享，既親近又崇拜，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友。樹立起班主任崇高的威望，教育取得事半功倍的效果。
二是以良好的常規(guī)帶動教育教學工作。幼兒的日常生活常規(guī)的訓練以及生活能力的自理培養(yǎng)是繁重而艱巨的�，F在的獨生子女由于父母的溺愛，大多數過著衣來伸手，飯來張口的“幸福生活”。尤其這些幼兒，家長更是對他們溺愛有加，讓孩子們適應正常的的集體學習生活是個漫長的過程，其間滲透了教師太多的耐心、汗水和智慧。她注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導，積極鼓勵學生學做自己的事。讓每個孩子都有鍛煉的機會，深得家長們得贊同和孩子們的喜愛，做老師的再辛苦，更多的卻是安慰和幸福。
三是以身作則，言傳身教，做好表率。言教不如身教，作為班主任她時刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天，孩子們衣、食、住作為班主任都得時時刻刻關注，太冷了，她會帶著孩子在活動區(qū)域跑跑步。呼吸清晨的新鮮空氣。在炎熱的夏天，組織孩子在陰涼地方做游戲。每天早晨主動熱情地與他們問好，從不亂丟垃圾，當這幫小孩子有一天在校園里能禮貌的說一句“老師好”，她總是很欣喜。
四是以教帶研，率先垂范，為幼兒營造良好的科研氛圍，勇攀愛心事業(yè)的高峰。在教學上她更是精益求精，不斷提高自己的業(yè)務水平，閱讀了大量的特教書籍，不斷拓寬自己的視野，不斷更新教育教學理論，指導實踐。注重幼兒多方面能力的培養(yǎng)。為幼兒創(chuàng)造良好學習環(huán)境，把幼兒推上自主學習的舞臺，以學定教，以教促學。在活動中，創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒參與活動的愛好、學習熱情和內在動力，增強幼兒合作意識，使幼兒在自主探究中求知，在合作研究中求索。此外，我還結合幼兒身心發(fā)展規(guī)律及特點，帶動年輕教師在日常教育工作中抓住各個環(huán)節(jié)來組織幼兒獨立觀察，認真思考，培養(yǎng)了幼兒的愛好，開發(fā)了幼兒的智力，使幼兒學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到發(fā)揮。
五是注重家長工作，家長的支持是良好工作的開始。大家都知道，要提高孩子的素質，首先要提高家長的素質和教育意識。她經常深入細致、不厭其煩地做好家長的思想工作和教育觀念的轉變工作，如：通過家訪、座談會、電話熱線等方式與家長溝通；贏得家長的信任和信賴，把家長的參教熱情激發(fā)出來，主動而自覺地支持和參與教育。
多年來，對工作，她認真負責、踏實肯干；對孩子，我付出了全部愛心；對同事，我助人為樂。工作中，不論重活、臟活、累活，還是加班加點，她從不計較個人得失。以謙虛、積極、進取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
在多年的工作中她獲得了以下一點成績：2009年在甘谷縣基礎教育課程改革小學優(yōu)質課評選中獲得數學組一等獎。2009-2010年被學區(qū)評為教學新秀。2010-2011年被學區(qū)評為優(yōu)秀教師。2011年在甘肅省數字校園杯課件大賽中獲得三等獎。2011-2012年被金山鄉(xiāng)人民政府評為優(yōu)秀教師。2012-2013年被金山鄉(xiāng)人民政府評為優(yōu)秀教師。2016年在教育周刊2016年第五時期發(fā)表論文，榮獲教研論文評比一等獎。2015-2016年被金山鄉(xiāng)人民政府評為優(yōu)秀教師。2016年在天水市鄉(xiāng)村學校少年宮成果展演活動中，指導節(jié)目《小辮甩三甩》榮獲全市二等獎。2019年在甘肅省2019學年前中小學高等教育教學優(yōu)秀論文評選中榮獲二等獎。2021年度被甘谷縣第一幼兒園評為“優(yōu)秀教師”。
（天水在線編輯：陶靜） |
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